Una charla bíblica no es una actuación
Una charla bíblica no es una actuación que tú presentas. Es una de las maneras en que hacemos discípulos — lo cual significa que la meta no es que hayan escuchado una buena charla. La meta es que se hayan encontrado con Dios en Su palabra, y que tú hayas aprendido algo sobre lo que está pasando en sus corazones.
Son dos objetivos distintos, y producen dos reuniones distintas. Uno te pone a ti en el centro de atención. El otro mantiene la mirada en el camino de hacer discípulos. Si el objetivo es una buena charla, preparas hasta que fluya. Si el objetivo es hacer discípulos, preparas hasta que quede espacio para que alguien más hable.
Este es el orden que nos ha servido bien.
Al prepararte, comienza con el pasaje — no con la charla
Este es trabajo de preparación, hecho mucho antes de ponerte de pie. Lee el pasaje varias veces, despacio. Léelo en voz alta. Léelo en otra traducción. Pídele a Dios que te ayude a entenderlo, y sigue pidiéndoselo hasta la noche en que hables.
Escoge pasajes narrativos más cortos cuando puedas. Una historia con principio y final mantiene la enseñanza enfocada y es mucho más fácil de seguir — sobre todo para los adolescentes. Un pasaje disperso produce una charla dispersa y pierde justamente a las personas junto a quienes caminas.
Luego expresa la idea principal en una sola frase. Todo lo demás se mide con ella. Lo que no la sirva se queda fuera, por bueno que sea.
Una advertencia, y es la que más importa: que la charla sea sobre Dios, no sobre ti. Tu historia puede servir al pasaje en una o dos frases, pero en el momento en que la charla se vuelve sobre lo que a ti te pasó, la sala empieza a aprender sobre ti en lugar de encontrarse con Dios. Pregúntate con honestidad: si quito mi historia, ¿sigue habiendo una charla aquí? Si no, vuelve al pasaje.
Dales tiempo para reflexionar en el camino, no solo al final
Este es el cambio que convierte una charla en hacer discípulos. Si toda la reflexión ocurre después de que terminas, la mayor parte nunca ocurre.
Divide el pasaje en secciones y detente en cada una, para que vayan recorriendo la historia juntos en lugar de que tú la cuentes después. Detente donde la historia se detiene. Y deja que el silencio dure más de lo cómodo — la gente necesita unos segundos antes de que salga una respuesta sincera.
Haz preguntas que no se puedan responder con sí o no
Un sí o un no parece participación, pero cierra la puerta. No te dice nada, y lo que buscas es entender lo que está pasando en el corazón de alguien. Eso no se logra con un asentimiento.
En lugar de “¿Tienes un tiempo devocional?” — “¿En qué momento de tu semana hay espacio para escuchar a Dios?”
En lugar de “¿Hay algo que te distrae?” — “¿Qué suena tan fuerte en tu vida ahora mismo que no te deja notarlo?”
En lugar de “¿Tienes a alguien que te discipula?” — “¿Quién camina junto a ti?”
Y cuando preguntes, espera de verdad. En el momento en que respondes tu propia pregunta, les has enseñado que ellos no tienen que hacerlo.
Los extras van al final, y ese orden es justamente el punto
Juegos, lecciones objetivas, dramatizaciones — agrégalos una vez que sepas hacia dónde va el pasaje, y solo entonces. Construidos en este orden, sirven a la idea. Construidos primero, se convierten en la idea, y el pasaje se dobla para encajar con ellos.
La prueba para cualquiera de ellos: ¿qué enseña esto, y es lo que enseña mi pasaje? Si el juego enseña algo cierto pero distinto, cambia el juego, no el pasaje.
Prepara el espacio para la relación
Cómo acomodas las sillas enseña algo antes de que digas una palabra. Las filas apuntan a todos hacia ti. Un círculo los apunta unos hacia otros.
De cuatro a seis personas por círculo, con un líder en cada uno que llegue a conocerlos — que note dónde está cada persona, y que conecte con ellas a nivel del corazón. El líder no responde primero — y cuando lo hace, responde con sinceridad. Una respuesta sin pulir de parte de un líder le da permiso a todos los demás.
La charla abre la puerta; el círculo es donde la cruzas.
Ahí es donde de verdad aprenderás lo que está pasando en sus corazones.
No tienes que hacerlo solo
Envía tu bosquejo a alguien una semana antes y pregúntale qué no queda claro. Pídele a un líder con más experiencia que esté presente — no para calificarte, sino para contarte lo que vio en la sala. Pregúntales después a los líderes de los círculos qué surgió; ellos escucharon cosas que tú no. Y cuando algo no funcione, dilo en voz alta a alguien.
Así es como crecemos juntos mientras vamos y hacemos discípulos.
La guía completa va más allá
Bible Talks in Disciple Making recorre los nueve pasos con ejemplos trabajados de “Habla, que tu siervo escucha” (1 Samuel 3) — la forma completa de la charla, una carrera de relevos con los ojos vendados y una lección objetiva que enseñan lo que enseña el pasaje, y una lista de preparación de una página. Disponible en inglés. Libre para copiar y compartir.
Steve Meeker
Steve Meeker es el Director de Leadership Lab International, el brazo de capacitación de Scripture Union USA que sirve tanto a los Estados Unidos como a otros movimientos de Scripture Union alrededor del mundo. Con más de 30 años de experiencia en el discipulado multicultural y el desarrollo de equipos, Steve tiene una profunda pasión por equipar a los hacedores de discípulos para que crezcan en su liderazgo y profundicen su caminar con Jesús.
Trabaja de cerca con equipos ministeriales para fomentar una cultura de unidad y colaboración con corazón de siervo, capacitándolos para vivir la Gran Comisión con propósito y gozo.
Comentarios